Asst. Prof. Kadir AKGOL

GRU, Engineering Faculty, Department of Civil Engineering, Division of Transportation

CV

Dr. Öğr. Üyesi Kadir AKGÖL

GRÜ, Mühendislik Fakültesi, İnşaat Mühendisliği Bölümü, Ulaştırma Ana Bilim Dalı

Ders Videoları

Ders Notları

Excel Şablonları

Yazılımlar

Web Siteniz

About Me

Which Is Harder: Passing Physics II or Becoming an Academic?

In the final year of my undergraduate studies, my biggest nightmare was Physics II, a first-year course. I didn’t want to take this course for the fourth time and fail again, especially since I had already failed it three times before. Moreover, there was no summer school or make-up exams.

In this situation, I would either take and pass this course, or not take it and achieve very high grades in my regular semester courses. By doing so, I would attain a higher GPA than ever before and conditionally pass the courses I had failed.

The fear of extending my studies because of a single course pushed me to work harder. This intense study pace eventually led me to academia. During this process, I tried different study methods, spent hours in the library, and participated more actively in classes. I became an academic who enjoys working, researching, and learning.

Looking back now, thank goodness I didn’t pass that course. Maybe I didn’t pass Physics II, but I graduated on time, and this experience transformed me into who I am today. The challenges I faced played a significant role in both my academic and personal development.

Hakkımda

Fizik II’yi Geçmek mi, Akademisyen Olmak mı Daha Zor?

Lisansımın son yılında, en büyük kâbusum birinci sınıf dersi olan Fizik II idi. Daha önce üç kere alıp geçemediğim bu dersi dördüncü kez alıp yine kalmak istemiyordum. Üstelik yaz okulu ve bütünleme de yoktu.

Bu durumda, ya bu dersi alıp geçecektim ya da bu dersi almayıp normal dönem derslerinden çok yüksek notlarla geçecektim. Böylece, daha önce hiç yapamadığım kadar yüksek bir ortalama yapacak ve kaldığım derslerden koşullu geçmiş olacaktım.

Tek bir ders yüzünden okulu uzatma korkusu, beni daha çok çalışmaya itti. Bu yoğun çalışma temposu sonunda beni akademisyenliğe yönlendirdi. Bu süreçte farklı çalışma yöntemleri denedim, kütüphanede saatler geçirdim ve derslere daha aktif katıldım. Çalışmaktan, araştırmaktan ve öğrenmekten keyif alan bir akademisyen oldum.

Şimdi dönüp baktığımda, iyi ki o dersi geçememişim diyorum. Fizik II’yi geçemedim belki ama okulumu uzatmadan mezun oldum ve bu deneyim beni bugün olduğum kişiye dönüştürdü. Yaşadığım zorluklar, hem akademik hem de kişisel gelişimimde önemli bir rol oynadı.

DERSLER

Dersler Slider

❮ ❯